Apakah pesugihan itu nyata adanya?

Apakah pesugihan itu nyata adanya? Kalau anda berpikir praktik penggandaan uang gaib itu ada, berarti ada juga bagian dari pola pikir anda yang perlu diperbaiki. Banyak jasa pesugihan mengklaim mampu melipat gandakan uang atau menarik harta karun dengan bantuan mahluk gaib/jin/siluman.

Di internet ada jasa mengantarkan orang yang ingin menggandakan uang untuk menemui paranormal sakti asli yang menurut pemilik jasa bisa melakukan penggandaan uang secara gaib. Saya yakin jasa antar mengantar ini masih satu bagian dari bisnis terselubung itu.

Umumnya metode bisnis yang bergerak di bidang penarikan atau penggandaan uang gaib itu mengupayakan agar orang-orang tertarik menitipkan uang atau harta nya dalam bentuk bisnis investasi, tapi jenis investasi nya bodong.

Anda harus waspada dan mampu berpikir lebih kritis, mengingat jasa pesugihan uang gaib atau semacamnya saat ini banyak ditawarkan dalam bentuk artikel di beberapa situs gratisan dan berbayar.

Perlu kita sadari, penipuan berkedok pesugihan akan selalu ada dan dipercaya khususnya pada kategori penggandaan uang dan penarikan harta karun secara gaib.

Demi perut pelaku penipuan rela bersilat lidah memberikan pengakuan palsu bahkan berani bersumpah dengan kalimat "demi Allah" agar pengakuan pelaku diyakini para korbannya.


Ada beberapa logika sederhana terkait jasa penggandaan uang gaib sebagai berikut:

1. Uang akan digandakan menjadi berlipat-lipat setelah di simpan ditempat tertentu dan dibuka sesuai ketentuan. Apakah nomor seri uang ada yang sama setelah digandakan? Kalau ada, berarti diantara uang dengan nomor seri yang sama itu palsu.

Semua uang kertas yang beredar di seluruh dunia (mata uang apapun) tidak memiliki nomor seri yang sama.

2. Bagaimana jika uang hasil penggandaan memiliki nomor seri yang berbeda-beda? Sebaiknya anda cek satu per satu uang tersebut, karena pelaku berpotensi menjalin kerjasama dengan komplotan pembuat uang palsu.

3. Kalau uang terbukti asli semua bagaimana? Kemungkinan pelaku sedang memasang perangkap! Pelaku biasanya akan berkorban di awal-awal saja hanya sebagai pancingan supaya korban semakin yakin.


Korban yang tertarik melakukan penggandaan uang gaib untuk pertama kali tidak mungkin memberikan banyak uang ke pelaku untuk digandakan, kecuali korban terperangkap/terpancing.

Setelah korban semakin percaya, korban akan dirayu pelaku agar mau menyetorkan uang yang lebih banyak untuk digandakan, supaya mendapatkan berbagai macam keuntungan, kemudahan dan diutamakan.

Ketika uang dalam jumlah banyak diserahkan oleh korban ke pelaku yang dianggap sakti mandraguna (padahal punya banyak alat sulap), pelaku akan membawa korban masuk ke babak baru seni permainan penggandaan uang gaib.

• Babak baru dimana uang korban dilarikan dalam bentuk investasi atau bisnis terlebih dahulu sebelum di cicil pengembalian nya tanpa sepengetahuan korban.


• Babak baru dimana korban dimanfaatkan melalui pembelian sesaji, jimat, dll, sembari menunggu ada korban baru yang uangnya bisa digunakan untuk membayar korban sebelumnya.

Penggandaan uang gaib yang asli itu sebenarnya adalah bisnis dengan skema ponzi. Celakanya bisnis dengan skema ponzi sampai saat ini masih banyak diyakini masyarakat, tak peduli berpendidikan tinggi sekalipun dapat dengan mudah dipermainkan.

Ada juga korban yang nyawanya sampai dihabisi pelaku karena pelaku merasa terancam dan di ancam. Umumnya korban mengancam karena kesepakatan selalu dilanggar, mulai curiga, dan hal lain terkait rasa kecewa terhadap pelaku.

Contohnya, korban kecewa karena pelaku terus-terusan mengulur waktu, sehingga korban ingin modal uang segera dikembalikan. Pelaku yang belum bisa mengembalikan uang dan tertekan oleh ancaman korban, terpaksa menghabisi nyawa korban.

4. Agen pesugihan membutuhkan uang dari jasa memperkenalkan atau mempertemukan anda dengan pelaku yang dianggap sakti mandraguna. Coba anda bayangkan, pelaku memiliki kenalan orang sakti seperti itu tapi masih juga membutuhkan imbalan dari jualan jasa antar.


Jasa antar juga bagian dari skema terselubung. Pemilik jasa kemungkinan dapat imbalan secara langsung bahkan persentase penghasilan dari dukun sakti itu.

Catatan: Penggandaan uang adalah bagian dari bisnis terselubung dengan skema ponzi yang memanfaatkan ketidaktahuan para korbannya.

Modus penggandaan uang tidak harus bertemu pelaku secara langsung. Ritual bisa dilakukan dari jarak jauh. Uang yang ingin digandakan bisa dibayarkan melalui transfer bank.

Sehebat apapun mereka mampu meyakinkan anda, percayalah segala jenis penggandaan uang gaib itu sebetulnya skema ponzi.

Apa itu skema ponzi? Anda bisa cari tahu sendiri melalui Google pencarian.

Pengertian Pesugihan

Dikutip dari wikipedia: "Pesugihan adalah suatu cara untuk memperoleh kekayaan secara instan tanpa harus bekerja keras layaknya orang yang bekerja pada umumnya. Dalam prosesnya, pesugihan adalah bentuk kerjasama dan perjanjian antara manusia sebagai pelaku pesugihan dengan makhluk gaib/jin/siluman".

Saat ini pengertian "pesugihan" di ubah untuk berbagai kepentingan. Ada juga yang mendefinisikan pesugihan adalah segala hal atau bentuk usaha menjadikan diri sugih.

Praktik pesugihan memang tidak melulu soal menggandakan uang, menarik harta karun atau menarik perhiasan dari alam gaib. Ada banyak hal seperti perilaku klenik di suatu tempat yang pada intinya ingin mendapatkan kekayaan secara instan.

Karena penipuan yang marak masih berhubungan dengan penggandaan uang gaib, makanya saya lebih tertarik membahas tentang penggandaan uang gaib daripada ritual pesugihan yang lainnya.

Mungkin ada yang berpikir, misalkan berbentuk harta karun seperti emas batangan kan tidak rugi juga? Rugi dong.

Emas batangan atau benda antik yang katanya hasil penarikan gaib, juga berpotensi palsu dan dijadikan sebagai salah satu metode pancingan untuk meyakinkan para korbannya. Semoga bermanfaat.

Erick Thohir Buka 2.700 Lowongan Kerja di 50 BUMN

Menteri Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Erick Thohir resmi membuka 2.700 lowongan kerja di BUMN secara serentak. Sebanyak 50 BUMN memberi kesempatan untuk berkarir di perusahaan milik negara.

Menurut Erick, pembukaan lapangan kerja ini merupakan bagian dari transformasi human capital di BUMN-BUMN.

“Transformasi BUMN tidak mungkin berhasil tanpa transformasi human capital. Itulah yang penting buat kita memastikan keberpihakan kita kepada talenta-talenta terbaik untuk bergabung di BUMN,” ujarnya dalam konferensi pers di Jakarta, Selasa (12/4/2022).

Erick melanjutkan, dengan BUMN yang menjadi sepertiga kekuatan ekonomi Indonesia, sehingga ia menginginkan BUMN diisi oleh tenaga kerja dalam negeri yang terbaik.

Dengan alasan itu, Mantan Bos Klub Inter Milan ini mengajak putra-putri terbaik Indonesia untuk bekerja di BUMN.

“Karena kita sadari sepertiga dari kekuatan ekonomi Indonesia itu adalah BUMN, jadi kita harus sadari juga bahwa kita yang berkarir di BUMN adalah putra-putri yang terbaik,” ucap dia.

Kemudian, jelas Erick, pembukaan rekrutmen ini juga untuk mencari bibit-bibit untuk menjadi pemimpin di BUMN, di mana sesuai klasifikasi yang dirinya inginkan.

“Karena kita tidak mau juga menjadi sebuah kekuatan yang besar tetapi menjadi kekuatan justru yang salah arah karena tidak diiringi yang namanya karakter yang baik,” imbuhnya.

Pendaftaran program Rekrutmen Bersama BUMN 2022 mulai dibuka tanggal 14 April 2022, dilakukan secara online dan bebas biaya. Informasi resmi dan lengkap tersedia di https://rekrutbersama.fhcibumn.id dan kanal media sosial Forum Human Capital Indonesia
@fhci.bu.

Sertifikat Vaksin Covid-19 Tidak Muncul Meski Sudah Suntik, Lakukan ini

Setiap warga yang sudah divaksin minimal 1 dosis, akan mendapatkan sertifkat vaksin Covid-19. Sertifkat ini menjadi salah satu dokumen penting yang harus di miliki setiap orang saat melakukan perjalanan atau pun sebagai salah satu syarat pelonggaran berbagai aktifitas publik lainnya.

Bagi yang sudah vaksinasi akan mendapatkan pemberitahuan melakui SMS yang dilengkapi link sertifkat vaksin, Tinggal di klik dan akan muncul di layar hp. 

Selain itu bisa dengan mengunjungi laman https://www.peduli.lindungi.id atau melalui aplikasi peduli lindungi yang bisa di download di PlayStore.atau AppStore. 

Bagi Anda yang belum tau cara mendaftar atau membuat akun di pedulilindungi.id pun mudah, Berikut ini langkah-langkahnya :

 

- Tekan "Login/Register"

- Klik Buat akun Peduli Lindungi

- Pilih tab "Nomor Telepon"

- Masukan nama lengkap dan no hp yang masih aktif ( bisa di SMS )

- Centang "Saya menerima segala isi Syarat Penggunaan dan Kebijakan Privasi"

 - Masukan 6 digit angka kode verifikasi yang dikirim ke hp 

taraaaa....  Kini Anda telah memiliki akun pedulilindungi, Silahkan lakukan login untuk masuk ke akun Anda.

Cara download sertifkat vaksin covid-19 :

- Klik tombol di kanan atas yang bertuliskan nama Anda

- pilih "Sertifkat Vaksin"

- Klik Nama

- Klik gambar sertifkat dan tekan Unduh Sertifikat di kanan bawah layar

Nah mudah bukan ?

 

Lalu bagaimana kalau sertifikat vaksin tidak muncul ?

 Tenang.. Jangan galau dulu, 

Jika mendapatkan kendala sertifkat vaksin covid-19 tidak muncul anda hanya perlu mengirimkan aduan ke pedulilindugi. Begini langkah mudahnya :

- Masuk ke akun email Anda

- klik compose atau buat email

- masukkan alamat email tujuan : 

- ketik subjeknya : Sertifikat Vaksin Covid-19 Tidak Muncul

- kemudian ketik di data-data Anda berupa 

    > Nama, 

    > NIK, 

    > No ponsel, 

    > Tanggal Lahir, 

    > Alamat,

    Foto selfi bersama KTP Anda tanpa menggunakan masker

- kirimkan  ( selesai )

Anda tinggal tunggu balasan email yang akan memberitahukan penyebab terjadinya sertifkat tidak muncul, jikalau kendala sudah terselesaikan maka akan ada kiriman SMS yang akan memberikan nama dan link sertifkat vaksin covid-19

Nah jikalau sudah mendapatkan sertifkat vaksin, jangan lupa di cetak dan simpan baik-baik, Jangan di umbar ke medsos loh ya.

Semoga bermanfaat.

Apa Itu Toxic?

Manusia adalah makhluk sosial yang memerlukan orang lain dalam hidupnya, salah satunya adalah teman. Dengan adanya teman, maka lingkungan sekitar kita akan menjadi lebih berwarna. Kita bisa saling berbagi cerita dengan mereka, sehingga membuat perasaan lebih lega dan tidak menyimpan beban sendirian.

Namun, apabila kamu merasa negatif, lelah, banyak drama, dan tidak menjadi diri sendiri saat berada di lingkungan pertemanan, segera kenali bahwa kamu berada di lingkungan pertemanan yang toxic.

Ya, kamu harus mengenali apakah kamu berada di lingkungan pertemanan yang baik atau mungkin toxic. Sebab, hal ini akan membuat kamu menjadi pribadi yang selalu negatif dan tidak menjadi diri kamu sendiri.

Lalu, apa saja ciri-ciri orang yang toxic? Tenang, kali ini saya akan membagikan ciri-ciri orang toxic yang harus kamu ketahui. Tapi sebelum itu, saya akan bahas dulu tentang toxic agar kita lebih paham lagi.

Apa itu Toxic?

Melansir dari Merdeka.com, toxic adalah istilah untuk seseorang yang “beracun” atau sifat pribadi yang suka menyusahkan orang dan merugikan orang lain, baik itu secara fisik ataupun emosional.

Seseorang bisa dianggap menjadi racun ketika ia menebarkan sesuatu yang negatif ke lingkungan sekitarnya. Seringkali toxic people di temukan di media sosial, namun dalam kehidupan nyata juga banyak.

Maka dari itu, kamu harus mengenali ciri-ciri orang yang toxic agar bisa terhindar dari pengaruh negatif.

Ciri-ciri Orang Toxic

1. Bersikap Negatif

Orang yang toxic dalam pertemanan, sering merasa tidak puas dengan segala hal yang kamu lakukan dan merasa bahwa kehidupan yang ia jalani penuh dengan ketidakadilan. Karena itu, ia bersikap negatif kepada kamu dan selalu mengkritik, serta tidak pernah memuji kamu.

2. Penuh Drama

Suasana hati orang yang toxic biasanya selalu berubah-ubah, kadang dingin dan kadang hangat, sehingga membuatmu lebih berhati-hati dan kesulitan berada didekat-Nya.

Orang yang toxic dalam pertemanan juga bisa memunculkan drama antara kamu dengan orang-orang di sekitar, terutama pada orang-orang yang membantumu menjadi pribadi yang lebih baik. Terkadang, teman toxic ini juga bisa mengadu domba antara kamu dan teman kamu yang lainnya. Maka, kamu harus berhati-hati terhadapnya.

3. Selalu Membicarakan Tentang Dirinya

Ciri-ciri selanjutnya dari orang toxic adalah selalu mementingkan dirinya sendiri. Ia cenderung tidak memerhatikan orang lain dan beranggapan hanya dirinya sendiri yang boleh menjadi pusat perhatian.

Saat kamu bercerita kepadanya, ia tidak akan peduli dengan apa yang terjadi di hidupmu. Ia akan membalikkan topik kepada diri sendiri agar diperhatikan.

4. Selalu Memanfaatkan Kamu

Ciri orang toxic selanjutnya sudah sangat umum sekali, yaitu hanya memanfaatkan kamu sebagai temannya saja. Teman toxic datang kepada kamu hanya saat ada butuhnya saja. Setelah itu, ia akan pergi dan tidak memedulikanmu.

5. Menceritakan Privasimu Kepada Orang Lain

Namanya juga pertemanan, kita pasti sering sekali berbagi cerita dengan mereka, apalagi seorang wanita. Benar, kan?

Ciri-ciri teman yang toxic adalah suka menyebarkan privasimu atau rahasiamu kepada orang lain. Bahkan meskipun kamu melarang menceritakannya pada yang lain, ia cenderung akan membeberkan rahasiamu kepada orang lain.

6. Suka Memanipulasi

Ciri orang toxic dalam pertemanan yang terakhir adalah ia yang suka memanipulasi atau ia yang tidak mau kalah dan selalu ingin kamu menurutinya.

Caranya, ia akan memberikan kritikan negatif atau sarkasme terhadap penampilan maupun perbuatannya. Ia akan berusaha memanipulasimu untuk selalu mengikuti keinginannya.

Nah itulah 6 ciri orang yang toxic dalam lingkungan pertemanan. Jika kamu punya tambahan lainnya, silakan ketik di kolom komentar ya. Semoga bermanfaat.

Pengertian Media Pembelajaran

Pengertian Media Pembelajaran Adalah: Fungsi, Contoh, Prinsip, Faktor yang Harus Diperhatikan - Dalam pendidikan dan pembelajaran untuk mencapai tujuan agar terdapat efisiensi dan efektifitas dalam pembelajaran digunakanlah suatu alat bantu yang dikenal dengan istilah media belajar. Lantas apa itu media belajar? Apa saja kegunaan dan fungsinya dalam pembelajaran? Berikut pembahasannya.

Pengertian Media Pembelajaran Menurut Para Ahli

Secara definitif, para ahli telah merumuskan pengertian media pembelajaran yang masing-masing ahli memiliki wawasan dasar dan orientasi yang berlainan, namun pada prinsipnya ada kesamaan pengertian yang mendasar.

1. Schramm (1977)

Media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

2. Briggs (1977)

Media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti buku, film, video, slide, dan sebagainya.

3. Azhar (2011)

Media pembelajaran adalah alat bantu pada proses belajar baik di dalam maupun di luar kelas, lebih lanjut dijelaskan bahwa media pembelajaran adalah komponen sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi instruksional di lingkungan siswa yang dapat merangsang siswa untuk belajar.

4. Romiszowski dalam Basuki dan Farida (2001:12)

Media pembelajaran adalah media yang efektif untuk melaksanakan proses pengajaran yang direncanakan dengan baik.

5. Arif Sadiman (2008:7)

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima pesan.

6. Rayanda Asyar (2012:8)

Media pembelajaran dapat dipahami sebagai segala sesuatu yang dapat menyampaikan atau menyalurkan pesan dari sumber secara terencana, sehingga terjadi lingkungan belajar yang kondusif dimana penerimanya dapat melakukan proses belajar secara efisien dan efektif.

7. Miarso (2004)

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurakan pesan serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan belajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar.

8. Gerlach dan Ely

Media pembelajaran memiliki cakupan yang sangat luas, yaitu termasuk manusia, materi, atau kajian yang membangun suatu kondisi yang membuat peserta didik mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap. Media pembelajaran mencakup semua sumber yang diperlukan untuk melakukan komunikasi dalam pembelajaran, sehingga bentuknya bisa berupa perangkat keras (hardware), seperti komputer, TV, Proyektor, dan perangkat lunak (Software), seperti power point.

7. Syaiful Bahri Djamarah dan Azwan Zain (2010:121)

Media pembelajaran adalah alat bantu apa saja yang dapat dijadikan sebagai penyalur pesan agar tercapai tujuan pembelajaran.

8. Oemar Hamalik (1980)

Media pembelajaran adalah alat, metode, dan teknik yang digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru dan siswa dalam proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah.

9. Smaldino (2005)

Media pembelajaran adalah media yang digunakan untuk menyampaikan pesan guna mencapai suatu tujuan pembelajaran yang di definisikan sebagai media pembelajaran.

10. Sutjiono (2005)

Menurut Sutjiono, media belajar itu sangat diperlukan oleh guru agar pembelajaran berjalan efektif dan efisien.

11. Munadi (2008)

Pengertian media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat menyampaikan pesan dari sumber secara terencana sehingga tercipta lingkunga belajar yang kondusif dimana penerimanya dapat melakukan proses belajar secara efisien dan efektif.

12. Menurut AECT

Menurut Association for Educational Communications and Technology (AECT), media pembelajaran adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan pesan.

13. Menurut Heinch, Molenida, dan Russel (1993)

Media pembelajaran diartikan sebagai sebuah penerapan ilmiah tentang proses belajar pada manusia dalam tugas praktis belajar dan mengajar.

14. Menurut Gagne

Media pembelajaran diartikan sebagai sebuah jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsang mereka untuk belajar.

15. Menurut Ali (1992)

Media pembelajaran adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat memberikan rangsangan atau motivasi belajar.

16. Menurut Latuhero (1988)

Media pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antar guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya guna. Media pembelajaran memiliki manfaat yang besar dalam memudahkan siswa mempelajari materi pelajaran.

17. Menurut E. De Corte

Media pembelajran sebagai suatu sarana non personal (bukan manusia) yang digunakan atau disediakan oleh tenaga pengajar, yang memegang peranan dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan intruksianal.

18. Sri Anitah dan Noorhadi

Media Pembelajaran adalah setiap orang, bahan, atat, atau peristiwa yang dapat menciptakan kondisi memungkinan siswa menerima setiap materi.

19. Menurut Buckminster Fuller

Menurut Fuller, media diartikan sebagai orang tua ketiga, setelah orang tua asli dan guru sebagai orang tua kedua.

20. Menurut Santoso S. Hamidjojo

Media pembelajaran adalah media yang penggunannya diintegrasikan dengan tujuan dan isi pengajaran yang dimaksudkan untuk mempertinggi mutu kegiatan belajar mengajar.

Jenis dan Pola Media Pembelajaran

Sesuai dengan karakteristik atau ciri khas dari suatu media, media pembelajaran dapat dibedakan menjadi 3 jenis, yaitu:

1. Media Grafis

Media grafis adalah termasuk media visual, artinya media yang dalam menyalurkan pesan ajaran melalui indera penglihatan. Adapun yang termasuk ke dalam media grafis diantaranya:

• Gambar atau foto
• Sketsa atau gambar sederhana/draft kasar yang melukiskan bagian-bagian pokoknya saja tanpa detail
• Diagram atau skema
• Bagan (chart)
• Grafik
• Kartun
• Poster
• Peta dan globe
• Papan flanel
• Papan bulletin

2. Media Audio

Media audio adalah jenis media pembelajaran yang dapat menyalurkan pesan ajaran melalui indera pendengaran. Beberapa jenis media yang dapat digolongkan ke dalam media audio diantaranya:

• Radio
• Alat perekam
• Piringan hitam
• Laboratorium bahasa

3. Media Proyeksi Diam

Media proyeksi diam yaitu media di mana pesan yang disampaikan lebih dulu dengan alat proyektor agar bisa dilihat. Media ini mempunyai persamaan dengan media grafis dalam menyajikan rangsangan visual.

Perbedaannya dengan media grafis adalah siswa dapat langsung berinteraksi dengan pesan media, sedang pada media proyeksi pesan tersebut harus diproyeksikan lebih dahulu dengan proyektor agar dapat dilihat.

Selain itu, bahan grafis banyak dipakai dalam media proyeksi seperti gambar, diagram, tabel, dan lain-lain. Media proyeksi ada yang dengan suara (disertai rekaman audio), ada yang tanpa suara atau visual saja.

Berikut beberapa media yang termasuk ke dalam jenis media proyeksi diam, antara lain:

• Film bingkai (slide)
• Film rangkai (film strip)
• Film dan film gelang
• Overhead proyektor atau OHP
• Proyektor opaque (proyektor tak tembus pandang)
• Mikrofis
• Televisi dan vieo
• Permainan dan simulasi

Muhammad Ali dengan mengutip pendapat dari Rudy Brezt yang mengelompokkan media pembelajaran berdasarkan 3 ciri yakni: suara (audio), bentuk (visual), dan gerak (motion) menjadi 8 kelompok, yaitu:

1. Media Audio Motion Visual

Media audio motion visual atau media audio visual gerak adalah media yang mempunyai suara, ada gerakan dan bentuk obyeknya dapat dilihat. Media ini paling lengkap. Jenis media yang termasuk kelompok ini adalah TV, video tape, dan film bergerak.

2. Media Audio-Still-Visual

Mediao audio-still-visual atau media audio visual diam adalah media yang mempunyai suara, obyeknya dapat dilihat namun tidak ada gerakan. Contoh dari media ini adalah filme strip bersuara, slide bersuara, atau rekaman televisi dengan gambar tak bergerak.

3. Media Audio Semi Motion

Media audio semi motion atau media audio semi gerak adalah media yang mempunyai suara dan gerakan, namun tidak dapat menampilkan suatu gerakan utuh, sperti tekwrie atau tekboard.

4. Media Motion Visual

Media motion visual atau media visual gerak adalah media yang mempunyai gambar-obyek bergerak (dapat dilihat), seperti film bisu (bergerak tapi tak bersuara).

5. Media Still Visual

Media still visual atau media visual diam adalah media yang mempunyai obyek namun tidak ada gerakan, seperti film strip gambar, mikrofon atau halaman cetak.

6. Media Semi Motion

Media semi motin atau media semi gerak adalah media yang menggunakan garis dan tulisan, seperti teks autograf.

7. Media Audio

Media audio adalah media yang hanya menggunakan suara, seperti telepon, radio, dan audio tape.

8. Media Cetak

Media cetak adalah media yang hanya menampilkan simbol-simbol tertentu yaitu huruf (tulisan).

Selanjutnya mengenai pola media pendidikan, Dr. Oemar Hamalik menyatakan bahwa secara menyeluruh pola media pendidikan itu terdiri dari, 5 pola berikut.

1. Bahan-bahan Bacaan (Suplementary Materials)

Berupa bahan bacaan seperti buku, komik, koran, majalah, folder, pamflet, dan lain-lain. Bahan-bahan in lebih mengutamakan kegiatan membaca atau penggunaan simbol-simbol kata atau visual.

2. Alat-alat Audio Visual

Alat-alat yang tergolong kategori ini terdiri dari:

• Media pendidikan tanpa proyeksi, seperti papan tulis, papan tempel, papan flanel, bagan, diagram, grafik, poster, kartun, komik, dan gambar.
• Media pendidikan tiga dimensi, seperti model benda asli, conto: benda tiruan, diaroma, boneka, topeng ritaton, standar lembar balik, globe, dan lainnya.
• Media pendidikan yang menggunakan teknik atau masinal, meliputi slide, film strip, film, rekaman, radio, televisi, laboratorium elekronika, dan lainnya.

3. Sumber-sumber Masyarakat Berupa Obyek-obyek

Peninggalan sejarah, dokumentasi, bahan-bahan, masalah-masalah, dan sebgaimana dari berbagai bidang yang meliputi: daerah penduduk, sejarah, jenis-jenis kehidupan, mata pencaharaina, dan lainnya.

4. Kumpulan Benda-benda (Material Collections)

Berupa benda-benda yang dibawa masyarakat ke sekola untuk dipelajari, seperti potongan kimia, potongan sendok, daun, bibit, bahan kimia, dan lain-lain.

5. Contoh-contoh Kelakuan yang Dicontohkan oleh Guru

Meliputi semua contoh kelakuan yang ditunjukkan oleh guru sewaktu mengajar, misalnya gerakan badan, mimik, dan lainnya.

Fungsi Media Pembelajaran

Fungsi media pembelajaran dalam hubungannya dengan proses belajar mengajar antara lain:

1. Media pembelajaran memungkinkan siswa menyaksikan benda/perantara gambar, potret, slide, film. Siswa dapat memperoleh gambaran yang nyata tentang peristiwa/benda-benda bersejarah.
2. Media pembelajaran memungkinkan siswa mengamati benda/peristiwa yang sukar dikunjungi baik karena tempatnya jauh atau berbahaya.
3. Media pembelajaran memungkinkan bagi siswa memperoleh gambaran yang jelas tentan benda/masalah yang sulit diamati secara langsung.
4. Media pembelajaran memungknkan untuk menjangka audio yang besar jumlahnya.
5. Media dapat memperlihatkan secara cepat tentang suatu proses yang berlangsung lama dan lambar, seperti proses perkembangan janin.
6. Media pembelajaran dapat memperlihatkan secara lambar gerakan-gerakan yang cepat (slowmotion).
7. Media pembelajaran memungkinkan siswa mengamati langsung obyek yang terlalu kompleks, seperti mesin-mesin dengan perantara model, diagram, danl ain-lain.
8. Media pembelajaran dapat mengatasi sikap pasif siswa bila digunakan dengan tepat dan bervariasi.

Faktor-faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Memilih dan Menggunakan Media Pembelajaran

Dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran, seorang guru harus memperhatikan beberapa faktor agar efisiensi dan efektifitas berhasil tercapai. Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran adalah sebagai berikut.

1. Faktor Tujuan

Media yang dipilih dan digunakan harus sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

2. Faktor Efektifitas

Dari berbagai media yang ada, harus dipilih media yang paling efektif untuk digunakan, hal ini haruslah pula disesuaikan dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

3. Faktor Kemampuan Guru dan Siswa

Media ang dipilh dan digunakan harus sesuai dengan kemampuan guru dan kemampuan siswa, sesuai dengan pola belajar dan menarik perhatian.

4. Faktor Fleksibilitas

Media yang dipilih harus dipertimbangkan faktor fleksibilitas-nya, artinya dapat digunakan dalam berbagai situasi, tahan lama, menghemat biaya, dan tidak berbahaya.

5. Faktor Kesediaan Media

Tidak semua sekolah menyediakan berbagai emdia yang dibutuhkan untuk kegiatan pembelajaran. Maka, dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran haruslha mempetimbangkan faktor kesediaan medianya.

6. Faktor Kesesuaian

Dalam memilih media pembelajaran, maka harus dipertimbangkan faktor kesesuaian antara biaya dan manfaat dari media tersebut.

7. Faktor Kualitas dan Teknis

Dalam pengadaan media, seorang guru harus memperhitungkan kualitas dari media tersebut, tidak sekedar bisa dipakai saja.

Dengan memperhatikan faktor-faktor di atas, maka kecil kemungkinan seoran guru keliru dalam memilih dan menggunakan media, atau setidak-tidaknya dapat mengurangi kesalahan dalam memilih media yang akan digunakan.

Prinsip-prinsip dalam Penggunaan Media Pembelajaran

Berikut 10 prinsip dalam penggunaan media pembelajaran yang perlu dipedomani oleh guru dalam proses belajar mengajar.

1. Penggunaan media tidak berarti mengurangi perasaaan dan peran guru karena tidak ada dala kegiatan belajar yang dapat menggantikan kedudukan guru.
2. Tidak ada satu media yang harus dipakai dengan meniadakan media yang lain, setiap jenis media dapat digunakan sesuai dengan kegunaannya masing-masing.
3. Prinsip manfaat seoptimal mungkin, karena setiap media memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing.
4. Meingkatkan pemahaman terhadap materi. Penggunaan media yang berlebih justru akan membingungkan dan tidak memperjelas pemahaman.
5. Meningkatkan aktivitas belajar sesuai media apapun yang digunakan.
6. Media harus merupakan bagian yang intergral dari pengajaran, artinya guru tidak menggunakan media pembelajaran sebagai alat selingan.
7. Menunjukkan penampilan yang positif, artinya dalam menggunakan suatu media, guru perlu sekali menampilkan hal-hal yang positif daripada negatif.
8. Harus dilakukan persiapan yang cukup untuk menggunakan media pembelajaran.
9. Penggunaan kesempatan dan manajemen waktu yang sebaik-baiknya.
10. Menggunakan media harus tepat dan relevan dengan materi dan tujuan pengarahan.

Penutup

Media pembelajaran merupakan sebuah perantara dalam kegiatan belajar mengajar untuk mempermudah guru dalam mengajar dan dalam mencapai tujuan yang sudah ditetapkan secara efektif dan efisien. Maka, media pembelajaran bukan untuk menggeser peran guru karena peran guru tidak dapat tergeser dalam kegiatan belajar mengajar.

Apa Itu Ghosting?

Akhir-akhir tahun 2021 isitlah ghosting mencuat dan populer di kalangan anak muda. Sobat ku sudah tahu apa itu ghosting? Kalau belum tahu, yuk simak pembahasan berikut ini.

Apa itu Ghosting?

Ghosting yaitu perilaku menjauh atau tiba-tiba menghilang dari kehidupan seseorang tanpa memberi kabar sedikitpun. Nge-ghosting menurut kamus Oxford's English dictionary adalah 

the practice of ending a personal relationship with someone by suddenly and without explanation withdrawing from all communication.

Kalau dalam bahasa Indonesia kurang lebih pengertian ghosting adalah mengakhiri sebuah hubungan secara mendadak dan memutuskan komunikasi tanpa memberikan penjelasan apapun. Istilah ghosting mengacu pada seseorang yang menghindar dan menghilang begitu saja, seperti layaknya hantu (ghost).

Dikutip dari Psycom.net, ghosting sama sekali tidak terbatas pada hubungan romantis jangka panjang. Istilah ghosting bisa digunakandalam hubugan kencan jangka pendek, pertemanan, bahkan hubungan pekerjaan.

Alasan melakukan Ghosting

Ada beberapa alasan mengapa seseorang melakukan ghosting atau nge-ghosting, misalnya karena memang kepribadiannya adalah tipe yang menghindar.

Selain itu, ada juga tipe kepribadian yang tak mau untuk menjadi sangat dekat dengan orang lain karena masalah kepercayaan. Sehingga, mereka cenderun melakukan ghosting untuk memulai perpisahan.

Selain alasan kepribadian di atas, seseorang melakukan ghosting bisa juga karena alasan berikut ini...

• Tak ingin menyakiti perasaan pihak lain


• Sulit mengomunikasikan keinginannya untuk mengakhiri hubungan


• Tak mau berkomitmen


• Merasa tak nyaman dengan situasi yang sedang dialami


• Merasa tak ada lagi yang perlu dibahas


• Menemukan orang lain yang lebih menarik


• Memiliki masalah psikologis


• Terlalu sibuk, dan lain sebagainya

Bagaimana jika Kamu di-Ghosting?

Perilaku ghosting atau nge-ghosting akan menyebabkan pihak yang di-ghosting merasa terluka. Bayangkan saja jika kamu tiba-tiba ditinggalkan oleh orang tersayang tanpa kabar sedikitpun. Sakit, kan?

Namun buat kamu yang di-ghosting, ada beberapa saran yang bisa kamu lakukan. Apa saja? Berikut beberapa sarannya.

• Berusaha untuk ikhlas.


• Jangan mencari tahu dia terus (stalking)


• Curhatkan bila perlu (namun lebih baik curhat pada Tuhan)


• Carilah kesibukan atau rutinitas baru


• Positif thinking untuk masa depan kamu


• Maafkan dia yang nge-ghosting kamu

Jika kamu melakukan saran di atas, saya yakin kamu tidak akan berlarut dalam kesedihan. Apalagi jika semua urusan yang kamu miliki kamu serahkan pada Tuhan, maka semua urusan pasti terselesaikan dengan baik.

Apa Itu Domain TLD?

panduan cara mudah custom domain TLD di blogger

hallo ☺bertemu lagi dengan saya, pada kesempatan kali ini saya mau berbagi tentang cara custom domain khusus untuk pengguna blogger jadi untuk pengguna wordpress silahkan nyimak aja. nah jadi bagi kamu pengguna blogger dan ingin mengganti subdomain blogspot nya ke domain tld silahkan simak bahasan nya nya okeh.

pengertian domain TLD

domain TLD itu adalah singkatan dari Top Level Domain, terus apa itu top level domain ?? top level domain adalah domain yang berdiri sendiri yang memiliki extensi dibelakang nama domain anda seperti .com .id .net dan banyak lagi yang lainnya, dan seperti yang kita tahu bahwa domain ini adalah alamat kita di dunia internet seperti hal nya sebuah alamt kita di dunianya atau sebuah nomor handphone dalam sebuah hp 

apa perbedaan sub domain blogspot dan domain tld 

untuk perbedaan dari subdomain dan domain tld sudah jelas bahwa subdomain adalah bagian dari domain utama (TLD) misal nya namadomain.blogspot.com itu berarti domain utama adalah blogspot.com tapi jika domain TLD adalah domain utama dan biasanya memiliki nama akhiran langsung .com setelah nama domain kamu contoh koleksibot.me sama seperti .com domain my.id juga ini disebut domain TLD dan apabila membuat sub domain nya misal nya about.koleksibot.me  

cara mendapatkan domain TLD

untuk mendapatkan domain tld kamu bisa membeli nya di penyedia domain yang terpercaya dan sudah lama menjadi penyedia domain seperti di rumah web, niagahoster, idwebhost, idcloudhost, nameceap, exabyte, godaddy,  dan banyak lagi yang lain nya silahkan cari domain yang sesuai dengan nice yang akan kamu bahas di blog kamu 

cara custom domain blogspot ke tld 

seperti kita tahu bahwa blogspot menyediakan sub domain untuk pengguna blogger jadi kita mendapatkan domain gratis dari blogger namun extensi nya adalah namadomain.blogspot.com nah sekarang bagaimana caranya supaya subdomain tadi kita rubah menjadi nama domain yang kita inginkan mengunakan domain tld seperti contoh nya yang tadi nya namadomain.blogspot.com menjadi namadomain.com

pertama-tama silahkan beli domain nya di salah satu penyedia domain yang tadi di sebutkan di atas jika sudah dapat domain nya misalnya kamu membeli domain di idwebhost.com silahkan masuk/login ke member area di idwebhost menggunakan email kamu saat mendaftar di idwebhost untuk setting DNS dan name server nya 

selanjutnya silahkan log in dengan memasukkan email,  password  dan kode validasi 

maka otomatis akan masuk ke dasbord member area jika kamu mempunyai domain maka akan terlihat jumlah domain yang aktif untuk masuk ke setingan dns klik pada tab domain 

maka akan muncul nama domain yang telah kamu beli lalu kilk nama domain nya untuk seting dns nya

selnajutnya pilih pada tab kelola dns

sampai disini maka kamu akan masuk ke setingan dns untuk domain kamu selanjutnya buka tab baru pada browser kamu lalu masuk ke dasboard blogger pilih setelan 

selanjutnya scroll/geser ke bawah cari tulisan custom domain lalu klik maka kamu akan di minta memasukan nama domain tld yang telah kamu beli tadi 

silahkan masukan nama domain kamu jangn lupa masukan "www" contoh www.namadomain.com lalu simpan 

setelah itu maka akan ada tulisan berwarna merah itulah adalah cnem yang nanti kan di masukan ke setingan dns di dasboard member area silahkan copy 2 cname  nama dan tujuan perhatikan gambar

selanjutnya masuk lagi ke halaman member area lalu masukan "www" pada nama host pilih  jenis record cname lalu pada kolom alamat masukan ghs.google.com lalu simpan seperti yang berada di dasboard bloger tadi yang berwana mearah dan sudah saya garis bawahi lihat gambar atas

selanjutnya buat lagi  cname daftar baru lalu masukan kembali nama dan tujuan seperti langkah pertama tadi isikan nama dan tujuan nya yang berwarna merah tadi jika sudah pilih simpan

selanjutnya masukan lagi pada nama host nama domain kamu lalu pada jenis record pilih address pada alamat tujuan masukan 1 persatu kode nomor ini lalu

• 216.239.32.21


• 216.239.34.21


• 216.239.36.21


• 216.239.38.21

untuk cara nya sama seperti memasukan cname setelah di masukan 1 persatu silahkan pilih simpan  untuk jelas nya lihat gambar 

perhatikan baik-baik gambar nya usakan semua setingan sama seperti gambar di atas jika sudah semua scroll/geser keatas lalu klik ubah nameserver ke dafault tunggu beberapa saat maka proses seting dns sudah selesai 

untuk memastikan setingan nameserver sudah padatelan default silahkan klik pada tab name server pastiakn nameserver 1 dan 2 nya adalah :

• ns1.idwebhost.id 

jika sudah benar semua setingan nya  seperti di atas silahkan pindah lagi ke tab dasboard blogger lalu pilih simpan 

jika tidak bisa di simpan silahkan tunggu beberapa saat kira2 beberapa menit untuk menunggu proses pengalihan  custom domain nya  jika sudah beberapa menit silahkan pilih simpan lagi jika masih belum juga silahkan tunggu saja sampai bisa di simpan usahakan koneksi internet lancar dan sinyal bagus 

jika sudah bisa di simpan terakhir silahkan geser dan aktifkan pada ketersedian https dan pengalihan https sampai berwana hijau 

setelah itu tunggu beberapa saat kurang lebih beberapa jam maksimal 1x24 jam untuk proses propagasi domain ke custom domain dalam beberapa jam kedepan blog kamu tidak akan bisa di akses, silahkan di tunggu saja nanti juga kalau sudah selesai akan bisa di akses kembali dan selamat blog kamu sekarang sudah selesai di custom domain dan sudah memiliki alamat atau domain yang baru lihat url di browser jika sudah selesai proses propagasi nya 

mungkin itu saja bahasan mengenai cara melakukan custom domain pada blog yang menggunakan flatform blogger jika di lakukan persis seperti bahasan di atas maka kemungkinan proses custom domain ini akan berhasil karena saya biasa melakukan seperti itu, 

untuk cara custom domain yang membeli domain selain di idwebhost seperti di niagahoster, rumah web atau di exabyte, kurang lebih caranya hampir sama cuma beda tampilan dan nama nya saja pada dasarnya sih sama seting dns dan nameserver saja  mungkin kalau di penyedia lain ada fitur tambahan lain nya 

semoga tulisan  ini bisa bermanfaat dan membatu bagi kamu yang sedang mencari informasi tentang cara custom domain di blogger

terima kasih sudah berkunjung 

pertanyaan-pertanyaan interview dan bagaimana cara menjawabnya.

Kamu baru lulus kuliah atau sekolah dan sedang dalam proses mencari pekerjaan? Atau, kamu baru berhenti dari tempat kerja sebelumnya dan mencari pekerjaan baru? Apa kamumasih bingung bagaimana menghadapi interview kerja, terutama dalam menjawab berbagai pertanyaannya?

Tenang. Kamu tidak sendiri. Dalam artikel kali ini, kami akan membagikan rangkuman pertanyaan-pertanyaan interview dan bagaimana cara menjawabnya. Disimak baik-baik ya.

Contoh Pertanyaan yang Sering Muncul pada Interview Kerja

Sebagai salah satu proses seleksi kerja, interview kerja merupakan proses yang penting. Hal itu juga menjadi penentu apakah kamu diterima atau tidak. Buat menambah wawasan dan persiapanmu, berikut beberapa contoh pertanyaan interview yang baik.

Bisa ceritakan tentang diri kamu?

Pertanyaan interview yang satu ini umumnya diajukan pewawancara hampir di semua perusahaan. Walaupun sekilas terdengar mudah, tapi jika calon karyawan grogi, dapat membuatnya salah dalam menjawab. Dari cara menjawab pertanyaan ini, biasanya pihak HRD akan mengevaluasi karakter, kepribadian, dan pola pikir dari calon karyawan.

Lalu, bagaimana cara menjawabnya?

Kamu bisa memulai dengan mengucapkan salam dan memperkenalkan dirimu. Jawab secara lengkap, singkat, dan lugas. Kemudian, ceritakan pencapaian terbaik atau pengalaman yang sudah kamu raih selama ini. Untuk yang sudah bekerja, kamu bisa menceritakan pengalaman kerjamu sebelumnya. Sementara untuk yang baru lulus, kamu bisa menceritakan pengalaman organisasi, kepanitiaan atau magang di tempat kamu belajar sebelumnya.

Mengapa kamu melamar posisi ini?

Pihak pewawancara ingin tahu apakah kamu benar-benar serius dalam melamar pekerjaan ini atau hanya iseng belaka.  Jawablah dengan memberikan tiga hingga empat hal positif yang dapat kamu temukan dari pekerjaan atau posisi yang kamu lamar. Usahakan tetap fokus dan beri penjelasan yang lugas dan meyakinkan.

Apa kelebihan dan kekuranganmu?

Pertanyaan ini bertujuan untuk mencari tahu apakah kamu sebagai calon karyawan benar-benar mengetahui potensi yang ada di dalam dirimu. Kamu bisa menguraikan kelebihan dan kekuranganmu masing-masing dalam 3 poin.

Untuk kelebihan, kamu bisa menceritakan hal-hal yang kamu kuasai dan membuatmu berhasil dalam meraih pencapaianmu sebelumnya. Sementara itu, untuk kekurangan, berikan jawaban mengenai kelemahanmu secara diplomatis disertai dengan hal-hal yang bisa menjadi solusi untuk kelemahan tersebut.

Kontribusi apa yang bisa kamu berikan untuk perusahaan?

Kamu bisa menjawab pertanyaan ini sesuai dengan skill dan pengalaman yang kamu miliki. Selain itu, salah satu jawaban yang efektif adalah komitmen tinggi. Memiliki komitmen yang tinggi adalah tahap awal menciptakan etos kerja yang baik.

Jika sebelumnya kamu sudah pernah bekerja, kamu bisa menambahkan kontribusi yang sudah kamu berikan sebagai salah satu bentuk komitmenmu. Misal seperti menaikkan persentase penjualan selama bekerja.

Mengapa kamu berhenti dari pekerjaan sebelumnya?

Pertanyaan yang satu ini cukup sulit untuk dijawab. Kamu perlu memberikan jawaban yang sebijak mungkin. Hindari membicarakan keburukan atau kelemahan perusahaanmu sebelumnya.

Walaupun kamu mungkin mempunyai masalah pribadi dengan tempat kerjamu sebelumnya, ada baiknya jangan diceritakan kepada HRD. Kamu dapat menyampaikan berbagai alasan logis seperti ingin meningkatkan kemampuan di perusahaan yang kamu tuju.

Selain itu, kamu juga bisa menjelaskan ketertarikanmu mengenai hal-hal yang tidak dapat kamu temui di perusahaan sebelumnya. Namun, semua hal tersebut dimiliki oleh perusahaan yang kamu lamar saat ini.

Kapan kamu bisa mulai bekerja di perusahaan kami?

Jika kamu memang serius ingin pindah kerja di perusahaan yang kamu lamar, maka jawab pertanyaan ini dengan durasi minimal yang kamu perlukan untuk memberi tahukan pengunduran diri di perusahaan sebelumnya.

Nah, biasanya, jika sudah masuk ke pertanyaan ini, berarti tahap wawancara kerjamu sudah masuk ke tahap pengambilan keputusan. Jika kamu perlu memberikan one month notice pada perusahaan sebelumnya, maka kamu bisa menjawab 30 hari untuk jawaban ini.

Berapa ekspektasi gaji yang kamu inginkan?

Pertanyaan yang satu ini sering ditanyakan oleh pihak recruiter. Mungkin akan sulit buatmu untuk menyebut nominal tertentu. Namun, cobalah untuk lebih bijak dalam menjawabnya.

Sebelum wawancara, kamu dapat mencari tahu perbandingan gaji dari perusahaan sejenis. Dengan begitu, saat melakukan negosiasi, kamu memiliki dasar pertimbangan untuk nominal yang kamu sebutkan. Jika sebelumnya kamu sudah pernah bekerja, maka kamu bisa memberi tahu gaji dari perusahaan sebelumnya.

Saat berdiskusi mengenai gaji, kamu juga bisa menanyakan mengenai variabel lain seperti benefit kesehatan dan tunjangan.

Seperti apa lingkungan kerja yang kamu sukai?

Pertanyaan interview ini bisa kamu jawab dengan jawaban yang memiliki kaitan dengan budaya perusahaan yang kamu lamar. Jika kebetulan perusahaan yang kamu lamar mempunyai lingkungan yang fleksibel, maka jawablah dengan lugas dan jujur. Misal, kamu menyukai lingkungan kerja yang fleksibel seperti perusahaan yang kamu lamar. Maka dari itu, kamu tertarik untuk menjadi bagian dari perusahaan tersebut.

Apakah ada pertanyaan?

Di akhir sesi interview kerja, biasanya pihak pewawancara akan menanyakan hal ini. Kamu bisa memanfaatkan momen ini untuk mengetahui lebih dalam terkait pekerjaan dan perusahaan yang kamu lamar. Tidak hanya membuatmu memperoleh informasi yang berguna, kamu juga menunjukkan dirimu yang aktif dan antusias untuk bekerja di perusahaan tersebut.

Contoh pertanyaan yang bisa kamu ajukan: bagaimana budaya kerja di perusahaan ini? Apa yang menjadi indikator perusahaan untuk menilai performa karyawan?

Kiat Agar Mudah Diterima Bekerja

Mendapatkan pekerjaan impian tentu menjadi harapan bagi banyak orang. Kamu bisa lebih mudah mendapatkan pekerjaan jika kamu mempunyai skill dan pengalaman yang mumpuni.

---

Referensi:

https://articles.greatnusa.com/pertanyaan-interview-kerja/ 

https://www.gramedia.com/best-seller/pertanyaan-saat-interview-kerja/ 

https://glints.com/id/lowongan/pertanyaan-wawancara-kerja/#.YgXUdN9BxPZ